Jugendliche nutzen Medien wie Smartphone und Rechner mitunter exzessiv. Dies bereitet nicht nur Eltern, sondern auch pädagogischem Personal immer häufiger Sorge.

Wir haben dieses Thema aufgegriffen und möchten herzlich vom 17. bis 19.03.2015 zur Fortbildung zur Gesprächsführung „Online #MOVE – bei Jugendlichen mit exzessivem Medienkonsum“ in die Akademie „Die Wolfsburg“ in Mülheim einladen.

Ausschreibung online MOVE  

Die Aktionstage „Sucht hat immer eine Geschichte“ (#ShieG) in Mülheim sind vorbei. In über 40 Veranstaltungen haben ca. 1.200 Mülheimer Bürgerinnen und Bürger die Angebote für Jung und Alt, Profis und Laien, Eltern und Schüler/-innen besucht. Neben typischen Suchtstoffen wie Tabak, Cannabis, Alkohol wurden ebenso stoffunzpezifische Aspekte wie exzessives Medienverhalten, Erziehungsverhalten von Eltern oder Hilfen für Betroffene zum Thema einzelner Veranstaltungen gemacht. Auf allen Veranstaltungen war eine durchweg positive Stimmung und Atmosphäre spürbar. Somit konnte aus Sicht der Veranstalter und Organisatoren das häufig tabuisierte Thema „Sucht“ erfreulich locker, aber dennoch stets mit dem nötigen Respekt vermittelt werden.

Die Ergebnisse der Musikworkshops Mülheimer Jugendzentren und einer Jugendhilfeeinrichtung zum Thema „Suchtgeschichten“ liegen im Netz. Einfach klasse, was die Jugendlichen innerhalb eines Workshops an durchdachten Texten und tollen Songs entwickelt haben. Die Stücke sind während der Aktionstage „Sucht hat immer eine Geschichte“ #ShieG entstanden. Anhören lohnt und über teilen, twittern und Empfehlungen freuen sich die Jugendlichen, aber auch die super Coaches. http://bit.ly/1pXsU0l

Die ginko Stiftung lud Fachkräfte aus der Suchtprävention in NRW zu der Veranstaltung „Einführung in Social Media - Handwerk oder Hokuspokus“ im Rahmen den Aktionstage „Sucht hat immer eine Geschichte“ in die Mülheimer Räumlichkeiten ein.

Zum Thema „Medienkompetenz“ stand Referentin Anja Schmid im Auftrag der „Initiative Eltern + Medien“ im Familienzentrum Kunterbunt der Ev. Lukaskirchengemeinde Eltern Rede und Antwort.

Mustafa Arslan ist Sozialpädagoge, Suchtberater und interkultureller Trainer. Während der Mülheimer Aktionstage „Sucht hat immer eine Geschichte“ hielt er einen Fachvortrag zum Thema „Sucht und Migration“ und zeigte den Film „Kanacks Drugs“ vom Wuppertaler Medienprojekt. Deutlich wurde bei der Veranstaltung, dass „Sucht“ und „Migration“ mehr Aufmerksamkeit und Sensibilität von Fachkräften erfordern.

Die Prävention von Essstörungen war Schwerpunkt der Projekttage an der Hauptschule am Hexbachtal im Rahmen der Aktionstage "Sucht hat immer eine Geschichte" in Mülheim. Die Schülerinnen der 7. und 8. Jahrgangsstufe haben sich intensiv und aus verschiedenen Perspektiven mit dem vielschichtigen Thema auseinandergesetzt.

Die Aktionstage „Sucht hat immer eine Geschichte“ (#ShieG) der gleichnamigen NRW Landeskampagne finden nun schon zum fünften Mal in Mülheim an der Ruhr statt.

Die Entstehung einer Sucht ist mitunter ein langwieriger Prozess, an dem viele Faktoren beteiligt sind. Erfolgreiche Suchtprävention berücksichtigt diese vielschichtigen Aspekte. Dazu gehört die kontinuierliche Zusammenarbeit in den kommunalen Netzwerken. Dieses Zusammenwirken spiegelt sich in einem abwechslungsreichen Programm der Aktionstage für unterschiedliche Zielgruppen in Mülheim an der Ruhr wieder.

Aktionstage zu Landeskampagne "Sucht hat immer eine Geschichte" (#ShieG)vom 10.-16.11.2014

Es gibt ein breites Wochenprogramm mit Musik, Theater, Tanz oder Vortrag, das thematisch und lustvoll die Breite der alltäglichen Herausforderungen in der Suchtvorbeugung zeigt.

Hier zum Wochenprogramm Programm Mülheim 2014

Gerne laden wir Sie zu unserer Eröffnungsveranstaltung "Digitale Medien in der Prävention -Fluch(t) oder Segen?" am 11. November 2014 ein. Einladung Eröffnungsveranstaltung

Im Rahmen der Projektwoche beschäftigten sich die Siebtklässler der Willy-Brandt-Schule in Mülheim an zwei Tagen mit dem ALK - Parcours der ginko – Stiftung für Prävention.

Nach einer kurzen Einführung war es Aufgabe der Schülerinnen und Schüler in Gruppen die fünf Stationen des Parcours zu durchlaufen. Dabei konnten sie verschiedene Aspekte von Alkoholkonsum und –missbrauch erfahren und an jeder Station Punkte für die eigene Gruppe sammeln.