Evaluation

Die Evaluation des Modellprojektes zur „Motivierenden Kurzintervention" für konsumierende Jugendliche hatte zum Ziel zu prüfen, ob dieses Beratungskonzept eine hilfreiche und wirksame Unterstützung für die Arbeit mit konsumierenden Jugendlichen ist. Die Evaluation des Projektes hatte drei verschiedene Zielgruppen im Blick:

  • Die Trainerinnen und Trainer, die die Fortbildung entwickelt und die Nützlichkeit der Fortbildung in der Praxis erprobt haben.
  • Die fortgebildeten Kontaktpersonen, die als Teilnehmer/innen der Fortbildung die Nützlichkeit der Intervention im beruflichen Alltag erprobt haben.
  • Die drogenkonsumierenden Jugendlichen, die die Nützlichkeit der Intervention aus ihrer Sicht bewerten.

Die Ergebnisse der Evaluation zeigen, dass die Fortbildung bedarfsgerecht und praxistauglich ist. Sowohl die Inhalte der Fortbildung (das auf TTM und MI basierende Konzept MOVE) als
auch die Methoden der Fortbildung (didaktische Aufbereitung, Theorie- Praxis-Vermittlung und Transfer, Übungselemente) werden als sehr gelungen und äußerst hilfreich für die
tägliche berufliche Praxis beurteilt.

Die Evaluation von MOVE zeigt:

  • Das Konzept der „Motivierenden Kurzintervention" trifft auf einen großen Bedarf.
  • Die für die „Motivierende Kurzintervention" entwickelte Fortbildung wird von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sehr gut bewertet.
  • Die „Motivierende Kurzintervention" besitzt einen großen Nutzen für den Berufsalltag der Kontaktpersonen.
  • Die „Motivierende Kurzintervention" durch Kontaktpersonen findet einen angemessenen und akzeptierten Zugang zu den Jugendlichen.
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Evaluation des Modellprojektes

15.10.2009: (mehr lesen) BB

Evaluation der Implementierung

15.10.2009: (mehr lesen) BB

Evaluation von Kita MOVE

15.10.2009: (mehr lesen) BB

Evaluation von Schul-MOVE Eltern

15.10.2009: (mehr lesen) BB